Horta- e a saga dos vegetais continua!...

Horta no Dia da Terra, 22 de maio 2019

Horta no dia 3 de julho de 2019

Os nossos legumes não sabem o que são férias!

Vejam como cresceram!

Verdinhos e bonitos!

Visita de Estudo a Rio Caldo- ou a despedida.

No passado dia 14 de junho, último dia de aulas, os alunos do CAA do AETB fizeram uma visita de estudo à EB2, 3 de Rio Caldo e visitaram, entre outros locais, a Basílica de S. Bento e a Marina de Rio Caldo, não deixando de degustar as maravilhas gastronómicas da região, num dos restaurantes da zona.

Foi uma manhã divertida. Agora, há que descansar muito para nos prepararmos, a todos, para o exigente e maravilhoso ano letivo que se adivinha... Até Setembro!!! :D

Ateliê de Costura

Toda a gente gosta de lenços dos namorados.

Até os nossos alunos do C.A.A.

Como descendentes dessa história colorida e gravada em tecido, começamos todos a pesquisar, a descobrir, a explorar esse território desconhecido que era o das linhas e das agulhas.

A costura e o bordado não são fáceis. Dominar estas competências é dificílimo. Mas podemos começar a tentar... Pelo menos, na ótica do explorador... E assim foi, durante este ano. Ás vezes pegamos na agulha, outras vezes só colamos o tecido. Pregamos botões...Umas vezes bem, outras vezes tão mal que o botão desapareceu e nunca mais foi visto... Outras vezes juntamos tecidos de formas diferentes, com ajuda da professora, e surgiram uns bonequinhos achatados, mesmo bons para levar no bolso com as chaves... E então, construímos porta-chaves. 

E, em grupo, conseguimos construir um ursinho de peluche...

Para o ano há mais.

Paddlet: conhecer o Gerês

Aproximam-se as férias.
Divulgamos um  Paddlet sobre o Gerês, onde estão presentes várias das riquezas naturais e arquitetónicas que esta zona oferece.
Disfrutem:


https://padlet.com/powerxande12/ehsncntnik45

Intercâmbio com o Agrupamento de Escolas de Maximinos- Braga

Por iniciativa dos professores Carla Pereira e Carlos Dobreira, foi organizado um intercâmbio entre o CAA do Agrupamento de escolas de Terras de Bouro e o CAA do Agrupamento de Escolas de Maximinos- Braga.
Foi um momento interessante de descoberta de novas práticas pedagógicas e conhecimento de outra realidade académica, numa escola maior, em plena cidade de Braga.
Na CASA, Centro de Aprendizagem e Socialização para a Autonomia, os alunos de ambas as escolas puderam participar na confeção de um almoço partilhado. Também tiveram oportunidade de visitar o Centro de referência para alunos cegos e com baixa visão. Aí, tiveram contacto com os apetrechos tecnológicos que permitem uma melhor participação dos alunos com cegueira e baixa visão: computador, linha braille, lupa eletrónica e outras funcionalidades acessíveis através do smartphone.
Visitaram, ainda na Escola Básica e Secundária de Maximinos, a horta pedagógica.
No regresso ao AETB, os alunos ainda tiveram oportunidade de visitar o centro histórico de Braga, nomeadamente, o Balneário Pré-Romano de Bracara (na Estação da CP) e exterior da Sé de Braga.

Antes de começarmos, preparamos toda a louça de que iríamos necessitar.

Na CASA, no Agrupamento de Escolas de Maximinos, também há lugar para jogos e realização de trabalhos manuais.

A CASA é uma sala soalheira e com várias áreas que tornam possíveis as Atividades de Vida Diária dentro da escola.

Os alunos do AETB ajudaram a professora Carla a fazer o sumo para o almoço.

Esta é a placa que apresenta a sala. A placa também está escrita em Braille.

A Carolina, a Clara e a Joana ajudaram a professora Patrícia, da Escola de Maximinos, a confecionar o arroz.

Houve bolo de chocolate para sobremesa!!!

Os aluno do AETB foram visitar o Centro de referência para os Alunos Cegos e com Baixa Visão que também se localiza no AEM.

Celebração do Dia da Terra

Para celebrar o Dia de Terra, os alunos do C.A.A. criaram um tsuro na sala de aula. Um tsuru é um origami, um pássaro feito em papel que simboliza  a magia.

A seguir fizeram um minuto de silêncio.

O resto da manhã foi passado na horta pedagógica.

Primeiro, limpamos o terreno. A seguir, plantamos tomate, salsa, morangos e cebolinho. No fim, limpamos tudo, levando os sacos com matéria orgânica para o contentor.    

Todos gostamos da atividade, menos o Alexandre, que tirou as fotografias.

Agradecemos, em especial, à dona Ermelinda e à dona Rosa que nos ajudaram na limpeza da horta.   

    

Comemoração do mês da Prevenção dos Maus Tratos na infância

O Centro de Apoio à Aprendizagem, na promoção de uma cidadania plena por parte dos alunos que dele fazem parte, visitou a exposição, patente na Câmara Municipal de Terras de Bouro, alusiva aos Direitos da Criança. A observação dos desenhos realizados pelos Jardins Infantis serviu de mote para um mini debate sobre esses direitos, tendo os alunos, posteriormente, ilustrado aquele que consideravam mais importante, tendo-se verificado que o "Direito a crescer numa família" e o "Direito à Educação" foram os que os discentes mais mencionaram.

Este foi um momento que englobou as competências funcionais de deslocação a um espaço público, aplicação das regras de segurança rodoviária para peões, leitura de enunciados escritos e interpretação de pictogramas simples (símbolo de saída, WC, etc...) assim como, em sala de aula, desenvolveu a expressão oral dos alunos, a sua motricidade fina e criatividade, ao criarem os seus próprios desenhos.

Revisitando o Dia da Mãe

O Dia da Mãe foi celebrado no Centro de Apoio à Aprendizagem, com a ajuda da professora Carla e do professor Carlos, que nos ajudaram a fazer pregadeiras de flores para as nossas mães e para algumas professoras da nossa escola, que são mães.
As nossas pregadeiras ficaram assim:

A Páscoa

Para cumprir a tradição, alguns alunos do C.A.A. pintaram ovos de barro com tintas variadas.

Por representar o nascimento e a vida, presentear com ovos era um costume antigo entre os povos do Mediterrâneo. Durante as festividades para comemorar o início da primavera e a época de plantio, os ovos eram cozidos, pintados e dados de presente, para representar a fertilidade e a vida. O costume passou a ser seguido durante as festividades dos cristãos, onde eram pintados com imagens de Jesus e Maria, representando simbolicamente o nascimento do Messias.Muitas culturas mantêm até hoje esse costume. No mundo moderno, o ovo fabricado com chocolate tornou-se uma tradição de presente no Domingo de Páscoa. (https://www.significados.com.br/simbolos-da-pascoa/)

E finalmente chegou a Páscoa

Os coelhinhos que fizemos com a professorar Carla. 

A Páscoa é uma altura de festejar. Estamos quase de férias. E já só pensamos nos chocolates e nas amêndoas. Assim, fizemos umas lindas cestas coloridas e ... pusemos-lhes uma série de pequenas guloseimas.

Leitura na semana da leitura

As histórias que lemos e aconselhamos.

No passado dia 11 de março, começou a Semana da Leitura no nosso agrupamento.
Na segunda feira, os alunos Carolina e Clara (5ºB), Pedro (9ºA) e Joana e Paula (10ºB) foram à EB1 de Terras de Bouro ler os livros "A Abelha Zarelha" e "A Barata Patarata" de Raquel Patriarca às turmas do 1º e 2º anos.
No dia 14 de março, repetiram a atividade na EB1 de Rio Caldo e na EB1 do Gerês.
-Foi muito divertido.
As histórias eram em rima, sobre umas personagens muito distraídas. Os alunos riram-se das aventuras daqueles insetos trapalhões. E a viagem para o Gerês, apesar de ter muitas curvas, foi fantástica, porque fomos praticando os textos e vendo a maravilhosa paisagem.
Para o ano repetimos! 

Antes de começar a ler, na EB1 de Rio Caldo, tivemos de ensaiar...