Intercâmbio com o Agrupamento de Escolas de Maximinos- Braga

Por iniciativa dos professores Carla Pereira e Carlos Dobreira, foi organizado um intercâmbio entre o CAA do Agrupamento de escolas de Terras de Bouro e o CAA do Agrupamento de Escolas de Maximinos- Braga.
Foi um momento interessante de descoberta de novas práticas pedagógicas e conhecimento de outra realidade académica, numa escola maior, em plena cidade de Braga.
Na CASA, Centro de Aprendizagem e Socialização para a Autonomia, os alunos de ambas as escolas puderam participar na confeção de um almoço partilhado. Também tiveram oportunidade de visitar o Centro de referência para alunos cegos e com baixa visão. Aí, tiveram contacto com os apetrechos tecnológicos que permitem uma melhor participação dos alunos com cegueira e baixa visão: computador, linha braille, lupa eletrónica e outras funcionalidades acessíveis através do smartphone.
Visitaram, ainda na Escola Básica e Secundária de Maximinos, a horta pedagógica.
No regresso ao AETB, os alunos ainda tiveram oportunidade de visitar o centro histórico de Braga, nomeadamente, o Balneário Pré-Romano de Bracara (na Estação da CP) e exterior da Sé de Braga.

Antes de começarmos, preparamos toda a louça de que iríamos necessitar.

Na CASA, no Agrupamento de Escolas de Maximinos, também há lugar para jogos e realização de trabalhos manuais.

A CASA é uma sala soalheira e com várias áreas que tornam possíveis as Atividades de Vida Diária dentro da escola.

Os alunos do AETB ajudaram a professora Carla a fazer o sumo para o almoço.

Esta é a placa que apresenta a sala. A placa também está escrita em Braille.

A Carolina, a Clara e a Joana ajudaram a professora Patrícia, da Escola de Maximinos, a confecionar o arroz.

Houve bolo de chocolate para sobremesa!!!

Os aluno do AETB foram visitar o Centro de referência para os Alunos Cegos e com Baixa Visão que também se localiza no AEM.

Celebração do Dia da Terra

Para celebrar o Dia de Terra, os alunos do C.A.A. criaram um tsuro na sala de aula. Um tsuru é um origami, um pássaro feito em papel que simboliza  a magia.

A seguir fizeram um minuto de silêncio.

O resto da manhã foi passado na horta pedagógica.

Primeiro, limpamos o terreno. A seguir, plantamos tomate, salsa, morangos e cebolinho. No fim, limpamos tudo, levando os sacos com matéria orgânica para o contentor.    

Todos gostamos da atividade, menos o Alexandre, que tirou as fotografias.

Agradecemos, em especial, à dona Ermelinda e à dona Rosa que nos ajudaram na limpeza da horta.   

    

Comemoração do mês da Prevenção dos Maus Tratos na infância

O Centro de Apoio à Aprendizagem, na promoção de uma cidadania plena por parte dos alunos que dele fazem parte, visitou a exposição, patente na Câmara Municipal de Terras de Bouro, alusiva aos Direitos da Criança. A observação dos desenhos realizados pelos Jardins Infantis serviu de mote para um mini debate sobre esses direitos, tendo os alunos, posteriormente, ilustrado aquele que consideravam mais importante, tendo-se verificado que o "Direito a crescer numa família" e o "Direito à Educação" foram os que os discentes mais mencionaram.

Este foi um momento que englobou as competências funcionais de deslocação a um espaço público, aplicação das regras de segurança rodoviária para peões, leitura de enunciados escritos e interpretação de pictogramas simples (símbolo de saída, WC, etc...) assim como, em sala de aula, desenvolveu a expressão oral dos alunos, a sua motricidade fina e criatividade, ao criarem os seus próprios desenhos.

Revisitando o Dia da Mãe

O Dia da Mãe foi celebrado no Centro de Apoio à Aprendizagem, com a ajuda da professora Carla e do professor Carlos, que nos ajudaram a fazer pregadeiras de flores para as nossas mães e para algumas professoras da nossa escola, que são mães.
As nossas pregadeiras ficaram assim: